GIORGIO ZANIER

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BIOGRAFIA

GIORGIO ZANIER (Liegi 1965) si avvicina alla musica studiando privatamente con il maestro Nevio Basso, in seguito proseguirà il suo percorso di apprendimento studiando al Conservatorio di Castelfranco Veneto e all’ Accademia di Musica Moderna di Milano. Approfondisce le sue conoscenze grazie alle lezioni di Alfredo Golino, Mike Queen ed Enrico Lucchini. Nel 1996 si trasferisce per alcuni mesi a Los Angeles dove studia con i migliori insegnanti tra cui Carl Razze ed Efrain Toro (Musician Istitute) e unico fra gli Italiani con il guru della batteria Freddy Gruber, Carl Tassi e Bruce Becker.


Contemporaneamente agli studi canonici segue seminari e master-class con: Peter Erskine, Dave Weckl, Tony Williams, Bob Moses, Billy Chobam, Tommy Campbell, Simon Phillips, Horacio Hernandez, Gavin Harrison, Dafnies Prieto, Ed Shop, Ary Hoenig, Skip Hadden, Dom Fomularo, Jojo Meyer.


In Italia in ambito Pop suona con artisti come Patty Pravo, Donatella Rettore, Annalisa Minetti, Massimiliano Pani e i Pitura Freska. E’ presente in diverse manifestazioni Live come Sonoria 94 Idroscalo di Milano, Piazza San Giovanni Roma per il concerto del I° Maggio 1997 e ancora al 59° Festival della canzone Italiana presso il Teatro Ariston di Sanremo.


In ambito Jazz vanta collaborazioni di spicco e partecipa a session in studio, concerti e Live Tour di artisti come Mike Stern, Mark Egan, Scott Henderson, Ernie Watt’s e Ray Mantilla, Valery Ponomarev,  Ares Tavolazzi e Riccardo Fioravanti.


In ambito rock/blues suona con Tolo Marton, Guido Toffoletti, le Orme, Alan Farrington, Carlo Marrale (ex Matia Bazar) Edoardo Bennato. In qualità di batterista partecipa a diverse trasmissioni televisive Rai, Mediaset, La 7 e Videomusic.


Come docente svolge un intensa attività didattica per diversi Istituti Musicali in città come Milano presso l’Accademia di Musica Moderna, in provincia di Trento presso il Centro Musica Teatro Danza di Rovereto, a Venezia presso il Suono Improvviso.


Come didatta svolge seminari in diverse parti d’Italia tra cui Bolzano,Trento, Verona , Mantova, Venezia, Lecco, Como, Genova, Roma, Pescara, Roseto degli Abruzzi e Palermo. Partecipa come clinician al Music Expo di Rimini, al Festival delle Percussioni di Laigueglia (SV) al Conservatorio di Reggio Emilia presso l’ Istituto Peri dove presenta il suo metodo didattico “Custom Learning”.


Come endorsement collabora con le seguenti aziende: Bachette Vic Firth, Pelli Evans, Piatti Ufip e batterie Cvl drums. E’ autore di un libro di crescita personale denominato “Crea la colonna sonora della tua vita.”


DIDATTICA

Cos’è Custom Learning


Lo studio personalizzato:
Sono moltissime le persone attratte dallo studio della batteria spesso con aspettative differenti. C’è chi studia per diventare un professionista di alto livello, c’è chi è amatore ma vuole conoscere “i trucchi del mestiere”, c’è chi cerca un metodo veloce per riuscire ad eseguire semplici accompagnamenti o ancora studia ispirato dalle capacità del suo batterista preferito. Qualunque sia il motivo, ciascuno richiede uno studio personalizzato differente. Può dunque un unico corso didattico soddisfare tante esigenze senza scadere nella superficialità dilettantesca o nella specializzazione troppo complessa? Custom Learning nasce per rispondere a questa domanda attraverso un metodo innovativo, organizzato per soddisfare queste esigenze in modo da offrire solide basi attraverso percorsi personalizzati, in funzione delle esigenze di ogni singolo allievo.


Una nuova era:
Negli ultimi anni dal punto di vista batteristico e non solo, il materiale musicale a disposizione è cresciuto a dismisura in maniera incontrollata. Una grande opportunità per chi desidera conoscere il mondo della batteria, che però può rivelarsi un’arma a doppio taglio perché può dare adito ad una catena infinita di dubbi in primis rispetto a quale sia la via migliore per colmare le lacune sia tecniche che pratiche; soprattutto quando la quantità del materiale sembra eccedere il tempo a disposizione. Ecco perché è importante affrontare questa nuova era con metodi in grado di offrire delle basi solide, metodi che sostengano l’allievo fino a renderlo consapevole e autonomo nelle sue scelte. Anche per questo Custom Learning è nato come un sistema di studio articolato in più materie illustrate e strutturate in una collana di libri con upgrade progressivi da utilizzare solo dopo aver creato la propria mappa personale dello studio. (Cosa s’intende raggiungere e realizzare dal punto di vista didattico e artistico.)


Un nuovo approccio allo studio:
Come posso studiare questo argomento? Quanto tempo ci devo dedicare? Avendo a disposizione “ tot” ore di studio alla settimana per studiare è più importante fare questo o quello? Oppure come posso nel tempo a disposizione organizzarmi per riuscire a studiare tutto in maniera efficiente?” Queste sono solo alcune delle domande che mi sono sentito fare in 30 anni di insegnamento e sono le stesse che anch’io personalmente ho dovuto affrontare nel mio percorso. D’altra parte è risaputo che dare importanza a tutto significa nella stessa misura dare importanza a nulla. Se poi teniamo conto che studiare significa anche organizzare il tempo, quando manca una chiarezza del percorso da intraprendere tutti i nostri buoni propositi vengono annullati, accumuliamo una buona dose di stress per non aver raggiunto il traguardo prefissato e ne consegue l’inevitabile frustrazione per non aver fatto passi avanti. Ecco dunque l’importanza di saper pianificare, gestire e misurare il proprio apprendimento e i propri risultati ottimizzando le proprie risorse.



Come si articola Custom Learning


La meta:
Considerando che la nostra performance musicale è direttamente proporzionale alla qualità del nostro studio (sì, hai capito bene, “noi suoniamo come studiamo”) prima ancora di sapere che cosa studiare, come studiare e quando studiare occorre prima definire due passi importanti. Infatti se l’apprendimento è un viaggio che inizia da un punto preciso (il livello in cui ci troviamo) è altrettanto vero che per comprendere quanta strada dobbiamo percorrere si deve prima definire cosa abbiamo in mente di raggiungere: la meta predefinita. Ecco quindi che il primo passo corrisponde a definire che cosa vogliamo diventare (la meta del nostro percorso) mentre il secondo a quale sia il nostro livello di preparazione (il nostro punto di partenza.)  Del resto metaforicamente parlando non si è mai visto uno Chef, mettersi a cucinare scegliendo ingredienti e tempi di cottura senza avere il piatto in mente. Per cui solo dopo aver chiarito la meta e definito il livello di partenza attraverso un breve Test possiamo iniziare a definire un piano di studio personalizzato. È davvero importante visualizzare la meta che vogliamo raggiungere anche se ovunque tu decida di andare o qualunque direzione tu scelga di percorrere, nel tuo percorso musicale lo studio è certamente l’unica strada per arrivarci. 

 Custom Learning quindi non è una lista di esercizi da fare ma una metodologia in cui potrai trovare suggerimenti utili a rendere la tua pratica e il tuo studio più efficaci e produttivi in funzione di ciò che desideri ottenere.




I 3 Pilastri (o le 3 anime) del programma:
Una volta definita la meta, quando iniziamo a studiare qualcosa che richiede impegno e dedizione la questione dell’efficacia personale nell’apprendimento diventa prioritaria. Per questo Custom Learning fonda la sua metodologia su tre pilastri studiati e organizzati secondo un filo logico atti a scoprire, sviluppare e sostenere contemporaneamente sia il talento individuale, sia le giuste qualità caratteriali in ciascun discente attraverso un percorso che rispetti la cultura e la storia dello strumento. 

Tecnica, Lettura, Stili: il cuore del programma Custom Learning si articola attraverso queste 3 anime che si integrano completandosi a vicenda. Non si può infatti progredire nella Tecnica se non si sviluppa musicalità attraverso l’apprendimento degli Stili e allo stesso tempo questi vanno sostenuti attraverso una buona capacità di Lettura musicale attingendo alla conoscenza e all’ascolto approfondito dei grandi artisti capiscuola nella storia della batteria. 



Come si accede a Custom Learning


Se anche tu riscontri alcune difficoltà nell’apprendimento della batteria o se sei una persona curiosa che ama ricercare e formarsi costantemente, puoi richiedere informazioni sulla didattica
Custom Learning: ti basterà compilare il form che trovi in fondo alla pagina contatti e prenotare il tuo incontro informativo online.


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